Эссе «Я – педагог».

Васильевой Ксении Васильевны,

инструктора по физической культуре

МКДОУ «Детский сад № 16 «Солнышко»

​

              Я, Васильева Ксения Васильевна, работаю в детском саду инструктором по физической культуре семь лет. Мечтала ли я стать педагогом? Наверно да, ведь я родилась в семье педагогов. Дедушка работал учителем химии и биологии, а мама учителем истории. С детства я понимала: педагогика - это то, что мне интересно, что меня увлекает. Очень нравилось наблюдать за работой мамы, за тем, как она проверяет тетради, готовится к работе. И поэтому одной из моих любимых игр в детстве была игра «в школу». Представляя себя учителем, я все равно оставалась ребенком, и как большинство детей любила активный и подвижный образ жизни. В школе моим любимым предметом была физическая культура. Мне нравилось бегать, прыгать, сдавать нормативы, играть в различные подвижные и спортивные

    После окончания школы, когда передо мной встал вопрос о выборе профессии, я решила - стану педагогом в направлении физической культуры, потому что не представляю себя в другой роли, и ничто не лежит так близко к сердцу и душе.

    Сейчас мне по-прежнему безумно нравится играть с детьми в различные игры, видеть их счастливые глаза, нравится доставлять детям удовольствие, с интересом и пользой удовлетворять их естественную потребность в движении. Я очень люблю свою профессию, мне кажется, что я нашла себя и своё призвание - быть инструктором по физической культуре именно в детском саду!

       Наблюдая за своими маленьким воспитанниками, я хочу дарить им не только свои знания, но и частичку своей души, все доброе и светлое. Хочется, чтобы они все получали только положительные эмоции от занятия физкультурой. И поэтому стараюсь сделать эти занятия увлекательными, яркими, необычными. Очень важно научить детей всем основным физкультурным навыкам, привить им желание вести здоровый образ жизни. Для этого провожу с детьми утреннюю зарядку, физкультурные занятия, организую праздники и развлечения, спортивные соревнования. Стараюсь, чтоб любая двигательная активность приносила ребенку радость.

         Особое значение в своем педагогическом процессе я придаю игре, т.к. она позволяет ребёнку проявить собственную активность, наиболее полно реализовать себя.

   В своей работе стремлюсь избегать монотонности, старюсь разумно чередовать труд и обучение, отдых и игры, предпочитаю сотрудничество и взаимодействие с детьми, взаимное уважение. 

  Результатом работы считаю то, что дети с радостью занимаются физкультурой, получают эмоциональный подъём, выявляют у себя позитивные качества характера: находчивость, взаимопомощь, смелость, силу воли, целеустремленность, умение сопереживать и работать в коллективе.

        Я начинающий педагог, но в своей работе стараюсь быть активной, творческой и идущей вперед личностью. На протяжении всей своей педагогической деятельности стараюсь повышать своё профессиональное мастерство: посещаю курсы повышения квалификации, занимаюсь самообразованием, участвую в методических объединениях и конкурсах профессионального мастерства. Ведь постоянная работа над собой - это одно из условий успешности в профессии педагога. В нашей работе нельзя останавливаться на достигнутом. В декабре 2016 года мне посчастливилось принять участие в конкурсе «Мисс профсоюз». Это был для меня первый районный конкурс. В 2017 году принимала участие в конкурсе «Учитель года 2017» для того, чтобы проверить свои силы и приобрести ценнейший опыт. В 2018 году стала участником муниципального конкурса индивидуальных   самообразования педагога. В декабре 2019 года приняла участие во всероссийском конкурсе «Детские сады детям», а 24 октября 2019 года выступала на межрегиональной научно – практической конференции «Здоровьезбережение дошкольников: вызовы времени и потенциал образования» по теме: Фитбол – гимнастика для коррекции осанки детей старшего дошкольного возраста в ЛОИРО. Также в ноябре 2019 года приняла участие в районном конкурсе «Ярмарка педагогических инноваций». Я люблю свою работу за ее многогранность, разнообразность за возможность проявить себя не только в рамках нашего учреждения, но и за его пределами.

На свете есть много различных профессий

И в каждой есть прелесть своя,

Но нет благородней, нужней и чудесней,

Чем, та кем работаю я!